Prende corpo il progetto IEP! Interesse Educativo Prioritario, lanciato dal Campidoglio con un investimento di 3,5 milioni di euro su cinque zone della città – selezionate con la collaborazione dell’Università Roma Tre, Dipartimento di Scienze della Formazione, che ha condotto un’indagine per conto del Comune – dove gli indicatori di diseguaglianze educative sono risultati più alti e dove è emerso un bisogno maggiore di interventi a sostegno della comunità e di contrasto alla povertà educativa.
L’idea è quella di basare il progetto sul principio di discriminazione positiva, dunque un investimento mirato a riequilibrare le disparità e le opportunità. Si tratta di un processo di innovazione sociale, non calato dall’alto sui territori, ma con il coinvolgimento delle scuole, delle associazioni, dei genitori, degli studenti, dei servizi sociali, dei teatri e delle parrocchie.
Il progetto dura due anni e si sviluppa in tre fasi. La prima, tramite un bando di gara, prevede la selezione del soggetto che, per ogni territorio, coordini e animi la costruzione di un Patto Educativo di Comunità, con al centro le scuole della zona e con il coinvolgimento di tutti gli attori che in quelle zone operano con e per bambini e ragazzi.
Nella seconda fase sarà svolta l’analisi dei bisogni del territorio in ambito scolastico/educativo e la programmazione delle attività e delle azioni per rispondervi.
La terza e ultima fase vedrà la realizzazione delle azioni volte alla prevenzione e al contrasto della povertà educativa e della dispersione scolastica.
Al via IEP! a Labaro
Fra le cinque zone selezionate, per Roma Nord è presente il quartiere di Labaro dove nella giornata di martedì 13 maggio, nei locali dell’IC via Baccano, è stato dato il via al progetto IEP alla presenza dell’Assessora capitolina alla Scuola, Claudia Pratelli, del presidente del Municipio XV Daniele Torquati con le assessore municipali Tatiana Marchisio (Scuola), Agnese Rollo (Servizi Sociali) e Gina Chirizzi (Lavori Pubblici) e della dirigente scolastica dell’IC, Anna Maria Altieri.
“Questo appuntamento – sottolineano in una nota Torquati e Marchisio – è stato il punto di partenza per sviluppare il progetto sul territorio. Per questo, abbiamo voluto riunire la comunità scolastica del territorio, le Associazioni e le Istituzioni educative, culturali, artistiche, sociali e sanitarie che operano a livello municipale, estendendo l’invito ai genitori e agli studenti, al Terzo Settore e ai Servizi territoriali, le associazioni, i comitati di cittadini/e a tutta la comunità educante, per un programma da costruire insieme. Un percorso di inclusione, con e per il territorio, di contrasto alle disuguaglianze educative e per rafforzare la risposta ai bisogni della Comunità di Labaro in ambito scolastico, sociale e culturale.”
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