Home CRONACA “Il Pascal in scena”, a Labaro il teatro diventa attività scolastica

“Il Pascal in scena”, a Labaro il teatro diventa attività scolastica

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Nel corso di questo anno scolastico l’Istituto di Istruzione Superiore Pascal, a Labaro, proporrà un cospicuo numero di attività curricolari e extracurricolari dedicate al teatro come strumento importante di didattica che metta al centro ogni singolo studente.

Le motivazioni per cui fare teatro a scuola sono molteplici e la pedagogia, ormai da tempo, ne riconosce i meriti e i vantaggi. In primis una crescita emotiva, sensoriale, relazionale sia del singolo che impara a mettersi in gioco tramite una vera didattica personalizzata e individualizzata, sia del gruppo che pian piano diventa tale nella collaborazione e condivisione. Ed ecco le attività dedicate al teatro.

Workshop sull’interpretazione teatrale

Un Workshop con saggio finale nell’ambito del Progetto “Scuola aperta a Labaro”, destinato alle studentesse e agli studenti della sede di Via Brembio.

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“Aderendo al progetto “Scuole Aperte il pomeriggio, la sera e nei weekend” per il corrente anno scolastico, il Pascal – fa sapere il Dirigente Scolastico Prof. Antonio Volpe -ha avviato un “Workshop sull’interpretazione teatrale con saggio finale”, valevole per il triennio anche come PCTO .

Si tratta di un laboratorio teatrale, a cadenza settimanale, propedeutico alla messa in scena di uno spettacolo che parteciperà alla rassegna teatrale internazionale OTIS che si terrà a maggio al teatro “Arcobaleno”.

Gli allievi, che lavoreranno nella Sala Teatro della sede di via Brembio, saranno guidati da due esperti esterni dell’Associazione Ondamusic: Sandro Conte, regista, pedagogo, autore, attore, e Alberto Menenti formatore e scrittore, ideatore del metodo Onda”.

Laboratorio di attività propedeutica al teatro

Si svolge nell’ambito del Progetto “Al Pascal la cultura è passione, divertimento, sorrisi!” finanziato coi fondi del PNRR ed è destinato alle studentesse e agli studenti della sede di Via Brembio.

“Durante il corso di 40 ore, da concludersi entro maggio 2025,  – spiega Volpe – il docente  lavorerà attraverso attività teatrali per far sentire protagonista ogni singolo studente, non tanto e non solo come possibile futuro attore teatrale o sceneggiatore, scenografo, costumista, truccatore… ma come persona nella sua complessità e specificità emotiva tutta da esplorare cercando di imparare a gestirla al meglio. Se riusciamo a prendere consapevolezza della voce, del respiro, delle nostre azioni e dei nostri sentimenti allora forse saremo in grado di esprimerci al meglio anche nella vita quotidiana, magari quando ci assale un po’ di ansia per una interrogazione? Se riusciremo a inserisci nel gruppo di amici del teatro, perché tali si diventa, allora forse ci sentiremo più sereni e consapevoli anche nel gruppo classe? Accendere l’interesse per la scrittura e l’azione teatrale riavvicinerà gli studenti all’universo scuola, luogo di cultura, aggregazione e divertimento”.

Laboratorio di propedeutica teatrale

Si tiene nell’ambito dei Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento ed è destinato alle studentesse e agli studenti della sede di Via Brembio e di Via de Robilant (sede del Pascal a Ponte Milvio).

“Il laboratorio di Propedeutica Teatrale – prosegue il dirigente – si prefigge, attraverso una pratica pre-teatrale, di sviluppare una consapevolezza della propria persona, lavorando sulle azioni fisiche, sulle emozioni, su scene di testi teatrali, per potenziare le capacità di interazione nelle relazioni tra pari, di comprensione dell’altro, di immedesimazione, di connessioni tra le proprie e le altrui esperienze e di gestione dello spazio”. È previsto, a partire da data che verrà successivamente comunicata, un incontro di due ore settimanali consecutive per almeno 40 ore complessive.

Seminario “Scrittura teatrale e cinematografica”

A completare il programma, la partecipazione degli allievi al Seminario “Scrittura teatrale e cinematografica: similitudine e differenze” a cura della Rete OTIS, destinato a tutte le studentesse e gli studenti della scuola; in modalità mista sia in presenza che on line.

L’IIS “Pascal” collabora da anni con la Rete di scuole Otis. Oltreconfine: il teatro incontra la scuola, la cui promotrice e referente è Mariarosaria Lo Monaco. La Rete Otis propone corsi, laboratori, festival internazionali dedicati a studenti italiani e non solo. Il 28 ottobre si terrà presso l’Emeroteca della Biblioteca del Palazzo del Collegio romano presso Ministero della Cultura-Roma Capitale un Simposio aperto a DS, docenti e studenti sul tema “Palcoscenico educativo, nuove prospettive sul ruolo del teatro e cinema nella formazione scolastica in contesti internazionali”, a cui seguirà dal mese di novembre un Corso on line di 30 ore, gratuito, su piattaforma dedicata incentrato su “Scrittura teatrale e cinematografica: similitudine e differenze” tra i cui obiettivi c’è quello di acquisire le competenze utili per imparare a scrivere testi drammaturgici e sceneggiature. Seguiranno due Rassegne teatrali a cura di OTIS a novembre a Santiago del Cile e a maggio presso il teatro Arcobaleno a Roma. Docente referente Gina Lullo.

Rassegna teatrale “Pascal in scena”

Infine un altrettanto ricco cartellone di spettacoli per educare gli studenti ad essere futuri spettatori. La Rassegna teatrale “Pascal in scena. Prima edizione 2024-2025” è destinata a tutti le studentesse e gli studenti della scuola che, su decisione e coordinamento dei rispettivi Consigli di Classe, potranno partecipare, in orario scolastico, a spettacoli teatrali che si terranno in alcuni teatri romani e ad altri spettacoli che saranno messi in scena nella Sala Teatro dell’IIS Pascal oppure nell’Aula Magna di via dei Robilant.

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