A Saxa Ruba, l’IIS (Istituto di Istruzione Superiore) “via Emery 97” è stato accreditato anche per l’anno scolastico 2024-2025 per un progetto europeo Erasmus+.
Questa volta ha partecipato a un progetto di breve durata ‘KA122’ cofinanziato come sempre dall’Unione Europea.
Ricordiamo che l’IIS Emery partecipa al programma Erasmus+ ormai da decenni e dà la possibilità sia a studenti che a docenti di partecipare a tali progetti. Quest’ultimo, dal titolo “EULab: A journey towards Transition, Democracy and Inclusion”, offre ai docenti dell’istituto Emery l’opportunità di partecipare ad attività di job shadowing, ossia di “affiancamento a lavoro” con docenti di altre scuole europee.
Ciò permette di imparare e osservare metodologie innovative, materiali didattici e strumenti adottati nei sistemi di istruzione europee per acquisire competenze e conoscenze da riportare nella nostra scuola e adottare a propria volta.
“EULab” prevede tre mobilità dei docenti: una in Spagna, una in Lettonia e un’altra in Germania. La prima mobilità si è appena conclusa e ha previsto uno job shadowing presso l’Institut de Gurb in Catalogna, Spagna. Ciò ha rappresentato un’esperienza formativa fondamentale per i docenti dell’Emery, offrendo loro la possibilità di confrontarsi con una realtà educativa diversa, di apprendere nuove metodologie didattiche e di riflettere su come migliorare la propria pratica professionale.
In particolare, ci si è focalizzati su come incentivare la sensibilità ambientale nelle aule incoraggiando gli studenti a discutere di questioni green. Oggi più che mai, l’educazione ambientale ricopre un ruolo essenziale all’interno delle aule scolastiche.
Insegnare ai giovani il rispetto per l’ambiente, la differenza tra energie rinnovabili e non rinnovabili, le ragioni che determinano l’inquinamento ambientale e come ridurre gli sprechi, diventa necessario per poter formare dei cittadini responsabili e in grado di agire per il bene di tutta la comunità.
Questa mobilità è stata essenziale in quanto ha permesso ai docenti dell’Emery di osservare nuove idee e strumenti da applicare nelle proprie classi e conseguentemente di avviare un cambiamento positivo in tutto l’istituto influenzando positivamente anche gli studenti e le loro famiglie.
(Per approfondire. Titolo del progetto: “EULab: A journey towards Transition, Democracy and Inclusion” – Codice del Progetto:2024-1-IT02-KA122-SCH-000207058)
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Complimenti, un bel successo personale !